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第3章 (第2/2页)
等因素,贫困、失业、文化差异、人际关系紧张等,这些因素会影响个体的行为和心理,从而增加个体犯罪的可能性。” ??“可以,坐下吧,别出神认真听课。” ??萩原研二“……好的教官。” ??看了眼手表还有十分钟下课,整理一下讲台上的书“还有十分钟下课,你们自习吧,班长管好纪律。”直接拿着书离开。 ??十分钟过去下课铃声响起。 ??五人组聚在一起。 ??“萩原你干什么了?教官一节课盯着你点,还有松田。”诸伏景光疑惑发问。 ??“一节课点你五次,点松田四次,你们两个不会背着我们几个闯祸了吧?”降谷零狐疑的盯着松田阵平。 ??“是啊,教官看着又不像是会因为ktv那次记仇的人,所以到底怎么回事?”伊达航也疑惑的看着两人。 ??“哈?你什么意思?金毛混蛋!这次可不是因为我。”瞪了一眼盯着自己的降谷零,又推了一把自家幼驯染“hagi你来解释。” ??“我抽烟的时候被教官撞见了,然后正好小阵平也在我旁边。”摸了摸鼻子,视线逐渐移开“然后我跟小阵平就被叫去罚写检讨了。” ??降谷零“……你们是有多光明正大居然会被发现。” ??诸伏景光应和的点点头“不过萩原居然会抽烟吗?” ??“hiro这不是重点吧!” ??伊达航“确实,萩原看着不像会抽烟的样子。” ??“班长你也?!” ??“不过确实,松田看着更像不良。”降谷零思考之后点点头。 ??“喂金毛混蛋!你想打架吗!” ??发现落下一本书在教室,刚到教室门口就看到一个长发青年拉着一只炸毛的黑猫,另一个猫眼青年拉着一只暹罗猫,旁边的班长在笑嘻嘻的劝架。 ??门口的白鶴枫:…… ??他知道随意猫塑狗塑他人不礼貌,但这几人真的很像,班长看着像阿拉斯加,萩原看着像萨摩耶,诸伏看着像布偶猫,晃晃脑袋把奇怪的想法晃出去。 ??走进去拿起书,走进看一眼,是诸伏先注意到他。 ??“教官!” ??-------------------- ??第4章 解铃还需系铃人 ??诸伏景光的声音把几人的目光吸引过来,现场瞬间安静下来。 ??松田阵平:…… ??降谷零:…… ??“教室不能打架,下节射击课,你们几个怎么还不去?”目光在几人身上扫视一圈,在诸伏景光身上停顿了一秒。 ??“报告教官,我们现在就去!”伊达航拉着几人赶紧离开。 ??拿着书向办公室走去,诸伏景光、诸伏高明……