我不知道我爸也重生了 第11节 (第3/3页)

13’这三个新组合数字。

    ??真棒！

    ??晚上俩孩子都睡了，文霞还在纠结丈夫提到的计划：“咱们去津店真能发展起来吗？”

    ??把地包出去，让她心里有些没底。丈夫这两天是见天有收入，但不管赚多赚少，都有家里的地托着，怎么都踏实。到城里就不一样了，吃穿用度都得一应用钱买，开销肯定不低，就觉得有些恐慌。

    ??“能！”骆常庆坚定的语气给了文霞些许信心，“往后的发展会越来越迅速，津店比咱们县城大，发展也快，去的越早对咱们越有利。这段时间我整天围着津店转，津店东区有往外出租的平房，房租也不高，咱们稍微努努力就比在村里过得好，攒下钱先开个铺子，我都想好了，卖水果……”

    ??夜色中，骆常庆神色坚毅。

    ??第二天骆常庆起来又恢复了满眼红血色的状态。

    ??介于前一天的收入金额，文霞明白这应该是昨天又累狠了。

    ??她早上起来熬的小米粥，烙的油饼，想了想又给多丈夫冲了碗麦乳精。

    ??骆常庆照例先去地里转一圈看看麦子，然后从前头小路拐个弯，就去了与隔壁的牛家村，收鸡蛋。

    ??他有果园，不用担心鸡蛋被颠坏，只要能收的上来，有多少他收多少。

    ??家里，文霞正一边看着在那边玩的不亦乐乎的闺女儿子，一边吭哧吭哧搓着床单，她大姑子骆立春就进来了。

    ??作者有话说：

    ??求收藏ing~

    ??◎最新评论：

    ??【想到了以前，也是每到周末好期待回村里的婆婆家（我们把外婆外爷都叫婆婆爷爷），那个时候条件不好，养鸡养猪都是为了给我们吃的，现在也是，回去一定要杀鸡】

    ??【好吧，作为一个幼儿教师，看到3岁孩子对1 1=2这些算数还是感觉有点奇怪，现在可都双减了，幼儿园大班才会让他们直接口头算数，中班都还在利用实物来让幼儿理解抽象的逻辑（家长们千万不要在三岁前让幼儿学这些）】

    ??【好吧，作为一个幼儿教师，看到3岁孩子对1 1=2这些算数还是感觉有点奇怪，现在可都双减】

    ??【撒花撒花撒花撒花撒花撒花撒花撒花撒花撒花撒花撒花撒花撒花撒花撒花】

    ??【第十天打卡来啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦】

    ??【育苗打卡第六天，打卡打卡，加油加油加油！大大努力更新呦，还要摩多摩多～】

    ??【打卡打卡打卡打卡打卡，加油加油加油加加油，大大努力更新，争取要早日完结啊】

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    ??【一直以为津店是个店名_(:3ゝ∠)_】

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    ??【时间如水流，一路向前，2021年已过四分之三。没有谁能留住时间，但努力的人能够把握时间。十月，加油！】

    ??-完-